Motivatie behouden en versterken: verschil tussen versies
k Nieuwe pagina: ''Er zijn geen kant en klare antwoorden op de vraag “Hoe krijg ik het voor elkaar, dat de medewerker iets doet, wat hij uit eigen beweging niet wil doen?”. Wanneer je wel zo’n a... |
kGeen bewerkingssamenvatting |
||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
''Er zijn geen kant en klare antwoorden op de vraag “Hoe krijg ik het voor elkaar, dat de medewerker iets doet, wat hij uit eigen beweging niet wil doen?”. Wanneer je wel zo’n antwoord geeft, blijf je steken op het niveau van instrumenten, die als ‘techniek’ snel worden doorzien en gedwarsboomd. <br>''[Sprenger, De motivatiemythe,2001]<br> | ''Er zijn geen kant en klare antwoorden op de vraag “Hoe krijg ik het voor elkaar, dat de medewerker iets doet, wat hij uit eigen beweging niet wil doen?”. Wanneer je wel zo’n antwoord geeft, blijf je steken op het niveau van instrumenten, die als ‘techniek’ snel worden doorzien en gedwarsboomd. <br>''[Sprenger, De motivatiemythe,2001]<br> | ||
Hieronder vind je eerst een checklist van 10 ‘demotivatoren’. Daaronder presenteren we je een overzicht van – nog voor de eigen context te concretiseren – interventies, die je kunt overwegen wanneer één of meerdere van de vier motivatievoorwaarden nog niet vervuld zijn. | Hieronder vind je eerst een checklist van 10 ‘demotivatoren’. Daaronder presenteren we je een overzicht van – nog voor de eigen context te concretiseren – interventies, die je kunt overwegen wanneer één of meerdere van de vier motivatievoorwaarden nog niet vervuld zijn. | ||
*Geen of te weinig participatie | === Te vermijden ‘demotivatoren’ === | ||
*Weinig vertrouwen | |||
*Veel controle of kritiek | *Geen of te weinig participatie | ||
*Bureaucratische toestanden | *Weinig vertrouwen | ||
*Tekort aan of verouderd materieel | *Veel controle of kritiek | ||
*Tekort aan middelen | *Bureaucratische toestanden | ||
*Ontbreken van duidelijke afspraken | *Tekort aan of verouderd materieel | ||
*Slechte sfeer | *Tekort aan middelen | ||
*Te hoge druk | *Ontbreken van duidelijke afspraken | ||
*Slechte sfeer | |||
*Te hoge druk | |||
*Geen of gebrekkige begeleiding | *Geen of gebrekkige begeleiding | ||
[[ | === Motivatoren om rekening mee te houden === | ||
[[ | |||
[[Image:Motivatie_behouden_en_versterken.JPG]] | |||
| |||
[[Category:Faciliteren_participatie]] [[Category:Vrijwilligerswerk]] | |||
Huidige versie van 14 jan 2010 11:29
Er zijn geen kant en klare antwoorden op de vraag “Hoe krijg ik het voor elkaar, dat de medewerker iets doet, wat hij uit eigen beweging niet wil doen?”. Wanneer je wel zo’n antwoord geeft, blijf je steken op het niveau van instrumenten, die als ‘techniek’ snel worden doorzien en gedwarsboomd.
[Sprenger, De motivatiemythe,2001]
Hieronder vind je eerst een checklist van 10 ‘demotivatoren’. Daaronder presenteren we je een overzicht van – nog voor de eigen context te concretiseren – interventies, die je kunt overwegen wanneer één of meerdere van de vier motivatievoorwaarden nog niet vervuld zijn.
Te vermijden ‘demotivatoren’
- Geen of te weinig participatie
- Weinig vertrouwen
- Veel controle of kritiek
- Bureaucratische toestanden
- Tekort aan of verouderd materieel
- Tekort aan middelen
- Ontbreken van duidelijke afspraken
- Slechte sfeer
- Te hoge druk
- Geen of gebrekkige begeleiding
Motivatoren om rekening mee te houden
